“今天，由我向大家讲授题为‘发挥支部战斗堡垒功能与党员先锋模范作用增添改革脱困正能量’的专题微党课……” 山东能源新矿集团黑沟煤业公司保卫科党支部书记开门见山、直奔主题。

在推进“两学一做”专项学习教育活动过程中，该公司党委注重采取系列不同方法，继推出“五讲五学”、“互联网+微信公众号”、“引领督导以学促做”等做法的基础上，缩小范围、延伸内容，侧重改进基层支部党课组织方式、步骤环节，着力打造支部书记带头讲、骨干党员带头学、职工党员带头做“三带头”学做新模式。

该项模式下的“微型党课”以各支部或党小组为落实单元，拟订每周举办一期，时间限制在20分钟左右，每个支部至少指定一名党员参与听课。与前面举办的党课相比，无论内容、方式都发生了较大变化：用亮点总结、经验做法形成的PPT课件替代以前往往呈现空洞说教、长篇大论类的枯燥讲稿;授课人员因篇幅受限、讲起来轻松，听讲人员听得投入、不再乏味;主要针对身边的人、周围的事、典型案例、具体实例，坚持用数据说话、用效果体现，杜绝“假大空”;每期党课从课件选题设计到视频画面制作，借助团队力量，推行资源共享，由本单位支部书记与党群部门共同参与协助完成，尤其要突出图文并茂、短小精悍、以点带面、由小见大特征，促使看起来“大深全”晦涩深奥理论性的党课变具体化“小浅专”载体灵活实践式宣讲。

据了解，该种“微型党课”还将附加“课后分组讨论”、“面对面互动问答”、“书写心得体会”、“一人讲众人议”、“优质(最佳)课件评选”等“套餐”，旨在增强微型党课效果，进而烘托“两学一做”宏大主题。