“干部上讲堂”树标杆、做标兵、当表率，争做开口能讲、提笔能写、埋头能干的“三能干部”——兖矿集团东滩矿去年推行这一做法以来，一些常登讲台的“老师”发现：过去固化的知识常讲常新，自己受益颇多、收获满满。

近日，综采一区区长孙庆超精心制作PPT课件，主讲《关于组织生产管理》《采煤工作面的组织管理分析》《采煤工作面生产质量分析》《采煤工作面安全组织管理分析》四个课题，“150分钟紧贴生产实际的课程，操碎了心！”

孙庆超说：“60分钟的课程要拿出一个周的时间准备，150分钟想连贯起来，我用了一个月时间编排！”

在东滩矿，很多管理人员遇到了类似的“技能杀熟”情况。

培训中心主任朱永民：“单纯讲一讲和授课是完全不一样的概念，大伙可以试一试备课，哪个说不清楚的点，就是你以为掌握了但实际没掌握的知识黑洞。”

备课成为干部们“重新学起”的新挑战？

东滩矿在制度上硬招频出：实行周考核——月统计——季兑现的“双向考核”机制。对授课人按季度、年度培训任务完成情况综合考核，分为优秀、良好、一般、不合格四个考核档次，作为职务晋升、职称评定的参考依据。被培训人员培训结束接着考试，成绩以平均80分为基准，高于平均分每一分，奖励10元，反之罚相应额度。

软硬兼施的办法首先攻克了心理难关，不少有一技之长的授课人感受到“三个梯次变化”：觉得张口就来→露出知识结构缺陷→讲完课一清二楚。一堂课下来，授课人感到自己也收获颇丰。

随着“干部上讲堂”的深入推行，一级做给一级看、一级带着一级讲的方法让知识输出方与汲取方均受益良多。东滩矿高中级专业技术人员目前已占管理技术人员总数的61%，高级工以上技能人才占技术工人的49%。年初公开竞聘45名一般管理人员，向上级输送提拔7名副处级及以上管理人员，人才“孵化”效应凸显。

下一步，东滩矿将结合此次成功经验，创新实施“现场督讲师”方法，到迎头、进车间，把知识与制度结合，把现场培训考试变成“治病救人”的超车通道，手把手推动生产执行层职工一边干一边学，一个班下来就有一个班的收益。