第 1 页：理性的声音：批判性思维第 2 页：批判精神与理性美德第 3 页：思维品质与思维技能第 4 页：批判性阅读的方法和实践第 5 页：理由与原因第 6 页：前提与假设第 7 页：含糊、虚假和关联性谬误第 8 页：转移论题和弱归纳的谬误第 9 页：批判性写作的方法与实践

[第4集] 批判性阅读的方法和实践

本节内容：批判性阅读就是在坚持宽容原则的基础上，准确地回答理解性问题;在坚持中立原则的基础上，恰当地回答评估性问题。在准确的理解和恰当的评估基础上，得出论证好坏的判断。本讲结合《北京污染的效果?不清楚》这篇短文，讲解了批判性阅读的阶段、任务和方法。批判性阅读有两个阶段：理解阶段和评估阶段。挖掘潜在的假设、分析论证结构、概括论证要点是理解阶段的主要任务，图尔明模型为完成这项任务提供了帮助，而且为构造好论证提供了指引。判断理由的真假、分析推理的强弱、识别论证的缺陷是评估阶段的主要任务，熟悉论证中常见谬误的特征、明确理由、原因、假设等概念以及掌握正确的推理形式，能帮助我们更好地完成这个阶段的任务。