如果以2006年，中宣部、中央文明办、新闻出版总署等11个部门联合发起开展全民阅读活动的倡议，为全国全民阅读活动的开端，那么，对已经行进了将近15年的全民阅读工作做理论上的研究和学术上的总结，则势在必行。近悉，我国第一本全民阅读理论专著推出，中国新闻出版研究院党委书记、副院长黄晓新等所著的《阅读社会学——基于全民阅读的研究》由人民出版社推出。日前，由人民出版社、中国新闻出版研究院联合主办的“中国学派”系列专著之《阅读社会学》出版研讨会在京举行，许正明、李建臣、黄书元等来自多个领域的数十名专家与会。会议由中国新闻出版研究院院长魏玉山主持。

《阅读社会学——基于全民阅读的研究》最独到的价值是，创新性发现了全民阅读工作的社会性，将之放在整个社会历史系统互动的宽阔视野中，研究其基本规律、知识构建和学术框架，冲破了此前仅仅将阅读作为个体、心理和行业行为模式的认识研究局限，是对全民阅读工作研究具有战略意义的提升。比如，解释了阅读如何同构了社会形态，对此前研究无法支撑的领域，如如何构建全民阅读工作长效机制，如何构建公共阅读服务体系，建立全民阅读监测评估体系，探索全民阅读分层分类服务体系等，给出了理论依据、方向指引、学术支持和方法选择。该著从阅读的社会过程、社会效能、社会心理、社会结构、社会互动、社会产业、社会组织、社会保障、社会控制、社会调查监测评估等中观、宏观层面进行结构化研究，首次提出并构建了“阅读社会学”的理论体系和学科范式。

与会专家学者对《阅读社会学》予以高度评价，认为该书是对近十多年来中国全民阅读丰富实践科学的系统理论总结，是指导当下及将来全民阅读工作的有力思想理论武器，能够在促进全民阅读国家战略工程中发挥比较重要的历史作用。中国教育学会学术顾问朱永新认为，“倡导全民阅读，建设书香中国，是提升我国国民素质，增强国家竞争力和民族凝聚力最有效、最直接、最廉价、最便捷的路径。《阅读社会学》从理论上为全民阅读提供方向指引、学术支持和方法选择。”韬奋基金理事长聂震宁表示，“《阅读社会学》是一朵盛开在我国当代全民阅读生动实践之上的理论之花，全书立意新颖而鲜活，内容切实而生动，是阅读研究领域的新成果。”