诗性，是中国文论经典的民族特色及文化魅力之所在，本课程精选六部经典，系统讲授中国文论之人文性思想内涵、文学性言说方式和诗意化人生境界。《四库总目》称曹丕《典论》为中国文论经典之首，惜《典论》全书已佚，唯《论文》一篇流传…[详细]

课程以明式家具艺术为中心，以明式家具的实物欣赏为特色，融汇工艺美术、历史文化、文学艺术、古代科技，涉及中国古代文化的实物形态、传统工艺技术的发展水平等问题。课程通过欣赏明式家具的造型美、材料美、工艺美，揭示融汇在明式家…[详细]

本课程从浩瀚的中国民间中挑选出一些具有鲜明特色的民间图形，形成七个不同的专题，以点带面讲述中国民间图形及包含其中的观念、智慧、造型方法和审美意蕴。分享不同地域、不同民族和不同文化背景下的民间图形艺术，领略中国文化的博大…[详细]

课程以5部近年来世界各国的著名影片为例，讲授电影艺术的基本特征。课程介绍电影的视听语言、叙事方式，同时讨论电影表意与电影文化的构成方式。课程将讨论电影的工业和商业品格，讨论跨国的文化工业系统对电影所产生的诸多影响。在此…[详细]

本课程运用多学科交叉渗透的方法，吸取当代中外艺术史学的主要研究成果，以哲学、美学、心理学理论为基础，以中西艺术史发展为主线，从多视角向学生呈现艺术在人类文化史中别具一格的创作思维与方法及辉煌成就。通过学习本课程，受众能…[详细]

本课程是为中山大学“博雅班”学生开设的一门以视觉文化为对象的讲座课程，由中山大学冯原教授讲解。内容广泛，包括中外建筑史、新中国视觉文艺现象、珠三角地域文化等等，涉及到符号学、图像学和文化地理等各种理论和实践，全部为主讲…[详细]

本课程是一门面向高校文学专业的学生和对文学有兴趣的人士开设的公开课，主要讲授六种批评方法：社会历史批评、精神分析批评、语义批评、叙事批评、性别批评、读者生产批评。本课程通过对这些批评方法的理论特色的评介和操作过程的展示…[详细]

居住在世界屋脊的藏民族具有悠久的历史和灿烂的文化，享誉世界。藏族民间文学是藏族文化的重要组成部分。本课程，共分为藏族民间文学与藏族社会、藏族神话与民间信仰、藏族民间歌谣、安多民间叙事长诗、藏族民间谚语、藏族民间谜语等八…[详细]

1902—1949年间蒙古族现代文学的启蒙思潮、启蒙者、百年现代梦；东部蒙古叙事民歌体裁的特殊性与综合艺术特点；当代蒙古族小说的产生与发展、奠基者、创作队伍、艺术成就、历史经验；蒙古族当代诗歌的产生与发展、艺术成就、历史经验；…[详细]

戏曲文化集教育认知、休闲娱乐、情操涵养功能于一体。本课程意在帮助受众把握中国戏曲的演进轨迹，了解传统戏曲文化的基本常识和审美特质，初步形成对中国戏曲文化精髓的整体认识，以之增进对民族文化艺术的认同。[详细]