本课程将我国先秦时代的儒、墨、道、法四大学派和老子等八位思想家纳入共时的框架加以分析，我们便会发现，其各家各子之间存在着循环而有序的网络联系。可以说，这一系统基本上满足了当时的人们所需要的一切意识形态，并在其整体的协调…[详细]

本课程立足中国古代家训研究，将家训思想精华进行提炼与总结，通过对家训名言的分析讲解，结合生动案例，用历史的眼光来审视人生、审视社会、审视当下，以图为青年学子提供人生观与方法论的借鉴，为社会核心价值观的重塑提供“正能量”。[详细]

本课程讲授唐朝历史中的若干问题，目的是在讲解这些问题的过程中使听者对唐朝历史的多个面相有所了解，进而通过个案把握唐朝在中国历史发展进程中整体的地位、角色和特点。本课程共5讲。[详细]

中国古代早期的礼仪活动和初期的社会管理活动，都是来源于以玉为道具的宗教祭祀。夏商周三代之际，随着国家的出现和发展，玉器遂又与时俱进，转而成为推行王权的工具。一部中华文明发展史，本质上同时又是玉文化发展史。通过本门课程，…[详细]

本课程围绕少数民族传统文化中的生态智慧，运用讲解、图片、视频等手段，系统介绍少数民族传统文化中利用生态、保护环境的生产生活方式和民族民间信仰，阐明人与环境、文化与生态之间的关系，反思现代化和全球化所造成的生态破坏、环境…[详细]

课程从历史角度对江南城市文明和文化传统的不同层面作纵横考察和分析。重点选取具有标志意义的绍兴、南京、杭州、苏州、宁波、徽州、上海为切入点，介绍和分析江南传统水乡文化、古都文化、市民文化、商业文化、海洋文化、宗族文化、海…[详细]

改革开放以来，中国社会发生了翻天覆地的变化，人民生活水平日益提高，文化需求越来越大，看似遥远的历史也日益受到人们关注，历史知识不断深入民众，甚至出现了“大众历史热”的现象。为什么会出现这种现象？这种现象说明了什么问题？…[详细]

“千古潼关”是中国近现代史纲要“抗日战争”专题讲座“人心向背”中的主要内容。本专题取材于陕西历史地理中的素材——千古潼关，从战争与和平的角度，通过潼关地理位置的介绍、楚汉潼关之争、曹操与马超之战、哥舒翰与安禄山之战、元…[详细]

课程首先讲述了“西域”与“新疆”一词的出现及含义，并通过从“西域”到“新疆”概念的变化，揭示其所反映的问题。然后从空间范围上讲述西域的绿洲文明与草原文明，选取在西域历史上产生重大影响的民族回鹘及蒙古族，讲述这两个民族在…[详细]

课程共十讲，对美学的基本问题，诸如美的起源、美的本质（真善美的关系）、移情说、距离说、美的形态（阳刚之美和阴柔之美）、喜剧美、中西美学比较、美的时代性、美与生活等，进行了深入浅出的阐释。[详细]